справочник
поведения		 листы
поведения		 расчёт
поведения		 Рассказать друзьям
поведневникповедискПоведиск - подход к пониманию искусства через поведенческую науку. Пока страница в разработке.хран наукиХран науки - новейший подход к хранению научных данных. Пока страница в разработке.благодарить
о разработчике





Задача состоит из условий ("дано"; все имеющиеся раздражители) и искомого ("найти"; то, что удовлетворит потребность).



Постановка задачи — ДЕЙСТВИЕ, заключающееся в определении ПОТРЕБНОСТИ, ИСКОМОГО (раздражителя, который бы удовлетворил эту ПОТРЕБНОСТЬ), УСЛОВИЙ (всех раздражителей, которые связаны с искомым), ДЕЙСТВИЙ по достижению ИСКОМОГО и ИСХОДОВ (за и против каждого ДЕЙСТВИЯ).





Для начала разберём пример юноши, который рассматривает задачу поступить в лётное училище (щёлкайте стрелки влево и вправо для переключения изображений).









Перейдём к общему порядку постановки задачи (который Вы, впрочем, могли уловить из примера о юноше).




1. Точно определяется ПОТРЕБНОСТЬПотребность или желание, или хотение, или ценность, или нужда — возбуждение некоторых участков мозга, отражающих раздражители, которые сильно связаны с подкреплением (потребность в достижении раздражителя) или наказанием (потребность в избегании раздражителя).
  ВЫЖИВАНИЕ  
ИГРА ЗДОРОВЬЕ
УЧЁБА БЫТ
ТРУД СЕМЬЯ
ВЛАСТЬ ДРУЗЬЯ
  ОБЩЕСТВО
.

2. Точно определяется ИСКОМОЕ (то состояние раздражителя, которое удовлетворит потребность).

3. Изучаются условия — известные раздражители, которые способствуют (УСЛОВИЕ +) и вредят (УСЛОВИЕ —) достижению ИСКОМОГО.

4. Определяются дополнительные (пока неизвестные) условия, которые способствуют (УСЛОВИЕ +) и вредят (УСЛОВИЕ —) достижению искомого. Думайте, ищите, проявляйте так называемое творческое мышление. Возможно, Вы пытались безуспешно решить задачу старыми известными действиями, но сейчас надо посмотреть, какие ещё условия стоит учесть. Что ещё может влиять на искомое? Переберите все его свойства.

5. Определяются ДЕЙСТВИЯ, которые приводят к соответствующему изменению раздражителей. Так же ищите новые действия над известными условиями и новыми условиями.

6. Оценивается, какие ДЕЙСТВИЯ осуществить проще (выгоднее).

7. Оцениваются ЗА и ПРОТИВ каждого действия. Рассчитывайте, когда за перевешивает против.

8. ДЕЙСТВИЯ осуществляются с отслеживанием исхода (изменения раздражителей и потребностей).





Теперь можно перейти к постановке собственных задач. Заполните поля*Во многих обозревателях можно изменять размер поля, потянув за правый нижний угол. как можно лучше и сохраните. Также можно скачать образец для заполнения ручкой.



  УСЛОВИЕ 1 +Известные раздражители, которые способствуют или вредят достижению искомого. Простыми словами, те условия, в которых находитесь Вы и то, что Вы ищете. + означает, что условие способствует достижению искомого. — означает, что условие вредит достижению искомого. Числа (1, 2, 3...) написаны для удобства, но можно использовать их для определения значимости.   ДЕЙСТВИЕ 1Действие, которое приводит к требуемому изменению раздражителей, то есть способствует достижению искомого. ЗА 1Исход "за" - приятное событие, которое произойдёт, если Вы выполните действие. ПРОТИВ 1Исход "против" - неприятное событие, которое произойдёт, если Вы выполните действие.
 
ПОТРЕБНОСТЬПотребность или желание, или хотение, или ценность, или нужда — возбуждение некоторых участков мозга, отражающих раздражители, которые сильно связаны с подкреплением (потребность в достижении раздражителя) или наказанием (потребность в избегании раздражителя).
здоровьеПотребность в здоровье удовлетворяют: забота о здоровье, питание, зарядки, посещение врачей и т. д., что способствует выживанию. бытБытовые потребности - потребность в таком состоянии близкой среды, которое бы способствовало выживанию.

Её удовлетворяют: чистота, порядок вещей, удобство
близкиеПотребность в близких - потребность в близком кругу людей, который бы способствовал выживанию.

Её удовлетворяют: наличие семьи и друзей и хорошие отношения с ними обществоПотребность в обществе - потребность в широком кругу людей, который бы способствовал выживанию.

Её удовлетворяют: мировоззрение общества, правопорядок, правительство, благоустройство улиц, уровень преступности и т. д.
играИгра стоит в одном ряду с учёбой, трудом и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человека на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности.

В ходе игры человек не получает явное подкрепление; приятные чувства возникают лишь от успешного исхода игры. учёбаУчёба стоит в одном ряду с игрой, трудом и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человек на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности.

В ходе учёбы человек не получает явное подкрепление; приятные чувства возникают лишь от приобретённого навыка, который может в будущем способствовать удовлетворению других потребностей.
трудТруд стоит в одном ряду с игрой, учёбой и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человек на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности.

В ходе труда человек получает награду, которая может удовлетворить другие потребности, а также испытывает приятные чувства при творческом поведении (как при игре только лишь от самого осуществления его). властьВласть стоит в одном ряду с игрой, учёбой и трудом: эти виды поведения предполагают воздействие человека на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности.

Имея власть, человек получает возможность удовлетворить другие потребности.
  УСЛОВИЕ 2 + ДЕЙСТВИЕ 2 ЗА 2 ПРОТИВ 2
 
  УСЛОВИЕ 3 + ДЕЙСТВИЕ 3 ЗА 3 ПРОТИВ 3
  Здесь опишите потребность подробнее своими словами, если необходимо.
 
УСЛОВИЕ 4 —
ИСКОМОЕИскомое - то состояние раздражителя, которое удовлетворит потребность. Прстыми словами, это то, что Вы ищете.
 ДЕЙСТВИЕ 4 ЗА 4 ПРОТИВ 4
 
  УСЛОВИЕ 5 —   ДЕЙСТВИЕ 5 ЗА 5 ПРОТИВ 5
   









Задайте вопрос или оставьте своё мнение: