Обзор потребностей — вспоминание всех своих ПОТРЕБНОСТЕЙ для определения более значимых в текущее время и подбор ДЕЙСТВИЙ для удовлетворения ПОТРЕБНОСТЕЙ.

Для начала разберём пример юноши, который обозревает свои потребности перед совершеннолетием.

Перейдём к общему порядку обзора потребностей (который Вы, впрочем, могли уловить из примера о юноше).

1. Перечитывается перечень всевозможных ПОТРЕБНОСТЕЙ.

2. Выделяется некоторая ПОТРЕБНОСТЬ, подбирается ИСКОМОЕ, то есть то, что может удовлетворить эту ПОТРЕБНОСТЬ.

3. Подбирается ДЕЙСТВИЕ, которое приведёт к достижению ИСКОМОГО.

4. Таким же образом обозреваются остальные ПОТРЕБНОСТИ. Не обязательно все ПОТРЕБНОСТИ могут требовать удовлетворения — некоторые настолько хорошо удовлетворяются, что становятся незаметными, а другие уже или пока не являются значимыми в жизни человека.

Теперь можно перейти к обзору собственных потребностей. Заполните поля*Во многих обозревателях можно изменять размер поля, потянув за правый нижний угол. как можно лучше и распечатайте. Также можно скачать образец для заполнения ручкой.

ДЕЙСТВИЕ	ИСКОМОЕ				ИСКОМОЕ	ДЕЙСТВИЕ
		ИГРАИгра стоит в одном ряду с учёбой, трудом и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человека на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности. В ходе игры человек не получает явное подкрепление; приятные чувства возникают лишь от успешного исхода игры.		ЗДОРОВЬЕПотребность в здоровье удовлетворяют: забота о здоровье, питание, зарядки, посещение врачей и т. д., что способствует выживанию.
		УЧЁБАУчёба стоит в одном ряду с игрой, трудом и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человек на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности. В ходе учёбы человек не получает явное подкрепление; приятные чувства возникают лишь от приобретённого навыка, который может в будущем способствовать удовлетворению других потребностей.	В данном примере человек оценивал текущий уровень каждой потребности от 1 (очень слабая) до 9 (очень сильная). В итоге, потребности в семье, друзьях и обществе оказались сильными, в труде, славе, учёбе и быте — слабее.	БЫТБытовые потребности - потребность в таком состоянии близкой среды, которое бы способствовало выживанию. Её удовлетворяют: чистота, порядок вещей, удобство
		ТРУДТруд стоит в одном ряду с игрой, учёбой и властью: эти виды поведения предполагают воздействие человек на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности. В ходе труда человек получает награду, которая может удовлетворить другие потребности, а также испытывает приятные чувства при творческом поведении (как при игре только лишь от самого осуществления его).		БЛИЗКИЕПотребность в близких отношениях — потребность в близком кругу людей (семья и друзья), который бы способствовал выживанию. Её удовлетворяют: наличие близких людей и хорошие отношения с ними
		ВЛАСТЬВласть стоит в одном ряду с игрой, учёбой и трудом: эти виды поведения предполагают воздействие человека на мир, в ходе чего вырабатываются навыки и удовлетворяются другие потребности. Имея власть, человек получает возможность удовлетворить другие потребности.		ОБЩЕСТВОПотребность в обществе - потребность в широком кругу людей, который бы способствовал выживанию. Её удовлетворяют: мировоззрение общества, правопорядок, правительство, благоустройство улиц, уровень преступности и т. д.